阅读圈作为英语整本书阅读教学的重要方式，在实践中常面临学生读写动机不足、语言能力薄弱以及表达迁移困难等问题。人工智能的兴起为解决这些教学难题提供了新的可能性。本文以《多维阅读》第16级Down the Drain为例，探讨人工智能赋能初中英语整本书阅读圈教学的

人工智能 阅读 初中英语 人工智能赋能 初中英语整本书 2025-09-26 00:01  2